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Type d’offre : Employé salarié Type de contrat :
Adresses des lieux de travail :
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Description du service
L’ASBL Ecole de Tous est une association située à Bruxelles ayant pour mission de concevoir, promouvoir et répandre un mode d’enseignement, dans l’enseignement fondamental et secondaire, adapté à la diversité culturelle, confessionnelle, socio-économique, philosophique, ethnique dans laquelle vivent les jeunes et leur familles, en faisant de cette diversité une ressource pédagogique.
L’ASBL Ecole de Tous déploie le dispositif étude-action dans plusieurs écoles secondaires bruxelloises.
L’Etude-action est un dispositif d’accrochage scolaire dans lequel des animateurs, ayant une expérience dans le secteur jeunesse, accompagnent des classes de l’enseignement secondaire (général, technique, professionnel) dans la réalisation de projets menés sur une année.
Ces projets sont élaborés en concertation avec les enseignants et font partie intégrante du cursus scolaire des élèves.
Plusieurs modules étude-action ont été développés et sont mis en place dans les classes :
- à la découverte du monde du social ;
- à la découverte du monde du travail et de l’entreprise ;
- bien-être alimentaire (avec un focus sur la mise en place d’un potager au sein de l’école) ;
- aménagement d’un espace intérieur à l’école ;
- récit de vie et autoportrait ;
- Bruxelles, ma ville.
L’objectif est de permettre aux élèves de vivre une expérience concrète leur permettant de se réapproprier les apprentissages scolaires et de devenir progressivement acteurs de leur parcours scolaires.
Pour plus d’informations sur le projet, nous vous invitons à télécharger le document de présentation de la démarche et de la méthodologie du dispositif étude-action.
Poste à pourvoir
Nous recherchons un animateur étude-action en charge de la préparation et de l’animation des différents modules étude-action développés par l’ASBL Ecole de Tous.
Nous vous offrons :
- un contrat de remplacement à durée déterminée (01/03*2023 au 30/06/2023) ;
- un régime de travail à discuter : horaire à temps plein (possibilité de commencer le contrat par un régime au minimum trois-quart-temps) ;
- une participation aux frais de déplacement domicile – travail ;
- l’occasion de rejoindre une équipe accueillante et solidaire et de travailler pour une association stable.
Description de fonction
L’animateur étude-action se voit confier un certain nombre de classes dans un ou plusieurs établissements de l’enseignement secondaire dans lesquelles il va déployer plusieurs modules Etude-action.
Pendant les temps scolaires, ce poste nécessite une grande présence au sein des écoles partenaires pour co-construire les projets avec les enseignants, assurer les différentes animations et effectuer un suivi des élèves :
- l’animateur étude-action anime chacune des séances en présence de l’enseignant ;
- l’animateur étude-action coordonne la mise en place des modules étude-action avec les enseignants au sein des établissements concernés ;
- l’animateur étude-action se met à la disposition de la direction de ces établissements pour lui faire rapport sur le déroulement des modules.
En dehors des temps scolaires (ex : les congés scolaires), le travail de l’animateur étude-action se poursuit :
- l’animateur étude-action élabore ou adapte les modules, en collaboration avec d’autres intervenants : création d’outils pédagogiques spécifiques, développement des séquences d’animation en classe, accompagnement pédagogique et technique ;
- l’animateur procède à un monitoring des différents projets afin de mesurer l’impact du dispositif sur l’accrochage scolaire des élèves ;
- l’animateur peut également prendre en charge ou participer à d’autres tâches de l’ASBL Ecole de Tous.
Profil de l’animateur
- l’animateur a une expérience dans le monde de la jeunesse : travail de quartier, mouvements de jeunesse, AMO, …
- l’animateur a une expérience dans la gestion de groupes de jeunes, combinant empathie et autorité ;
- l’animateur est autonome et a une capacité de contact lui permettant de créer des collaborations en vue de la mise en œuvre d’actions de terrain avec les jeunes ;
- l’animateur a une expérience avec un public dont le français n’est pas la langue maternelle ;
- l’animateur a une connaissance de la déontologie du travail avec les jeunes ;
- l’animateur a une capacité de travail collaboratif au sein d’une équipe de 5 à 10 personnes.
Les qualifications et les compétences requises pour ce poste sont :
- une formation, un baccalauréat ou un master à orientation sociale ou pédagogique ;
- une formation ou une expérience dans l’enseignement du FLE est un atout ;
- bonne maîtrise du français, tant à l’oral qu’à l’écrit ;
- sensibilité à la démarche interculturelle ;
- grand sens relationnel ;
- connaissance des relais institutionnels et des ressources sociales bruxelloises ;
- capacité de rédaction : projets, outils pédagogiques, rapports ;
- capacité de communiquer de façon adaptée dans des contextes et avec des interlocuteurs divers (apprenant(e)s, acteurs scolaires, institutions publiques, partenaires associatifs, …) de façon orale et écrite.
Comment postuler
Veuillez envoyer votre CV et votre lettre de motivation à l’adresse suivante : info@ecoledetous.be avant le 27/02/2023
Date de clôture des candidatures
27/02/2023
Télécharger l’offre d’emploi au format PDF
Télécharger le document de présentation de la démarche et de la méthodologie du dispositif étude-action
