Le projet de l’Ecole de Tous est construit autour d’une complémentarité constante entre les activités scolaires et parascolaires.
A titre d’exemple, en ce qui concerne le volet général de la formation, le temps parascolaire permet la réalisation des devoirs et des leçons, des activités d’approfondissement ou de remédiation, la poursuite d’un projet personnel.
Dans le volet polytechnique, l’activité scolaire, en classe ou en atelier, peut se prolonger dans une activité d’atelier durant le temps parascolaire.
Dans le volet artistique et culturel, la formation artistique passe graduellement du temps scolaire au temps parascolaire pour concentrer le temps scolaire sur la formation culturelle. Bien évidemment, le temps parascolaire peut également être consacré à des activités culturelles.
Enfin, la formation sportive se poursuit durant le temps parascolaire, notamment avec des partenaires extérieurs à l’école.
